Sesión 5

Hola
Docente Participante
Avanzar en el plan de unidad
Cerrar cada uno de los módulos estudiados
Diario de procesos y reflexión en el blog
Responde las siguientes preguntas

¿Cómo puedo ayudar a mis estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
¿Cómo puedo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos? En el blog personal tenga en cuenta los objetivos del Modulo


Módulo 6: Planificar el buen desempeño del estudiante

Actividad 1: Crear adecuaciones para todos los alumnos

Paso 1: Considerar diferentes modalidades de aprendizaje

Plataforma Intel -pestaña Recursos > Diferenciación Aprendizaje en estudiantes con necesidades especiales (DOC; 5 páginas)

Aprendizaje en estudiantes que hablan otro idioma (DOC; 4 páginas)

Aprendizaje con proyectos para estudiantes superdotados y talentosos (DOC; 4 páginas)

Crear materiales de apoyo que fomenten la autonomía del estudiante.

Módulo 6: Planificar el buen desempeño del estudiante

Actividad 2: Fomentar la autonomía del estudiante

Paso 2: Crear una evaluación para fomentar la autonomía Revisar el plan de unidad.

Crear instrumento de evaluación para fomentar la autonomía Plan de unidad

guárdela en la carpeta evaluación de su Portafolio

NESTOR PRADO TORO

¿Cómo puedo usar Internet para mejorar mi manera de enseñar y enriquecer el aprendizaje de mis estudiantes?
¿Qué debo tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

De nuevo con Ustedes

Sesión 4

Contesta por favor

¿Cómo puedo usar Internet para mejorar mi manera de enseñar y enriquecer el aprendizaje de mis estudiantes?
¿Qué debo tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Buen día
Docente participante:
Completar Portafolio de unidad
Seleccionarán los contenidos para las unidades-Crearán objetivos de aprendizaje
Dilifenciar las preguntas orientadoras de su plan de Unidad
Presentación PPT -preguntas orientadoras del curriculo Matriz de valoración de las preguntas orientadoras del currículo doc.Consejos para redactar preguntas orientadoras del currículo Preguntas orientadoras del currículo para todas las unidades lluvias de ideas(doc)
redactar preguntas (doc)
Actividad en google doc
Evaluación para el Aprendizaje basado en proyectos
http://educate.intel.com/cr/AssessingProjects/OverviewAndBenefits/
http://educate.intel.com/cr/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm
Visitar las páginas recomendadas en recursos y leer el doc. Evaluación para el Aprendizaje basado en proyectos
Diligenciar en el Plan de Unidad su plan de evaluación
Los DP deben diligenciar su Cronograma de evaluación en la sección Plan de evaluación de su plan de unidad. A esta altura, su cronograma simplemente reflejará sus ideas iniciales para la evaluación. Usted tendrá tiempo adicional en módulos posteriores para completar y revisar su Plan.

Asegúrese de incluir estrategias de evaluación para los cinco propósitos. Recuerde siempre a sus DP guardar los cambios en su Plan de Unidad de su portafolio
Crearán una evaluación diagnóstica.
Se debe guardar la evaluación diagnostica creada por el DP en la carpeta evaluación de su portafolio. Revise su evaluación con Lista de cotejo de la evaluación de las necesidades del estudiante(doc) Subir la presentación a la pestaña Compartir.
Presentación multimedia Tópico creado en la pestaña Compartir -Los docentes deben subir a la pestaña compatir la presentación. Guarde su presentación del portafolio de Unidad en la carpeta Plan de Unidad
Encuesta completa
revisar de nuevo su Plan de Unidad y ampliar, ajustar la información que ha ingresado de acuerdo a sus avances y a los siguientes documentos: Matriz de valoración del portafolio
Matriz de valoración de los contenidos y objetivos
Matriz de valoración de las preguntas orientadoras del currículo
Lista de cotejo del portafolio
Lista de cotejo de la discusión

IMPORTANCIA DE LAS TIC

Sinduda alguna que el hacer un buen empleo de las Tic en el aula de clase se mejorará la calidad de la Educación.

Doris Maria Chaverra

Es interesante el curso pero no podemos dejar de hacer todo paso a paso, un día que se deje de trabajar es un mes de atraso

esta interesante y una manera agil de estructurar nuestras tematicas

Hna. María Carlota Arias Giraldo.

Lo que cuesta eslo que vale.

Hoy 18 de octubre, fue un día muy especial, donde compartí con mi profe hasta las gafas, más una serie de dificultades que me ayudan a crecer. Intel me parece encantador. Estoy motivada a innovar con mis estidiantes y a seguir investigando para poder crear una intersante Unidad Integrada.